lunes, 27 de octubre de 2014

video de conflito

este vídeo a continuación es de las diferencias que puedan haber entre las otras personas y no por eso deberíamos crear un confito si  no respetar la diferencias de la otra persona
https://www.youtube.com/watch?v=qL166rBwj_U

juliana hincapie
alexa borja
mauricio echavarria
sebastian lopez

así como el vídeo ellos  son del Medellin  y nosotras somos del nacional
fútbol en paz

video de conflito

este vídeo a continuación es de las diferencias que puedan haber entre las otras personas y no por eso deberíamos crear un confito si  no respetar la diferencias de la otra persona
https://www.youtube.com/watch?v=qL166rBwj_U

juliana hincapie
alexa borja
mauricio echavarria
sebastian lopez

lunes, 20 de octubre de 2014

Clase Nro 12: Que causa un conflicto

RESURMEN :



según el texto el conflicto  es un desacuerdo  que se a con  una persona la cual cree tener la razón , que en si  los conflictos no son malos es según de la manera que uno lo trate , de la situación como uno lo presente   todo deprende de la forma que le den solución , un conflicto es cuando 1 o mas personas entran en desacuerdo de una situación , también nos enuncia que cada conflita amerita tener dos o mas personas para que se pueda generar una discordia y asi generar un conflito , cada personas cada uno de  nosotros tiene  una manera distinta de ver las cosas de expresar de hacer acciones diferentes ,



SITUACION CONFLITO :

en la que presente un situación conflicto   fue  cuando entrenaba que tuve un  desacuerdo con el  profesor por que el decía que , la fecha de competencia era otro día la cual estaba equivocado el  empezó a subir  su voz y se empezó agrandar el problema por que a mi me empezó a dar rabia pero lo solucionamos confirmando con el inder por que había un desacuerdo , y daba  que yo si tenia la razón pero después dialogamos  y el se disculpo por sus actos



RAZONES POR LAS QUE SURGE UN CONFLITO :

las situaciones por las que surge un conflicto es por que hay un desacuerdo y uno de los dos  o mas personas dicen tener la razón y las otras no , también se puede  dar un conflicto por una palabra mal dicha  m mal expresa  , o por acciones que no son de agrado

CUASAS PERSONALES
en este grupo estan se hubican alos valores y creencias 


Propósito:

Conocer las causas de los conflictos y las posibles maneras de reaccionar ante ellos. Herramienta muy necesaria para el adecuado manejo de personal en el entorno empresarial

Actividad:


1. Realiza un resumen con tus palabras al tema del documento: Qué causa un conflicto?
2. Desarrolla Saberes Previos.
3. Desarrolla las competencias interpersonales
4 Desarrolla la evaluación al final del documento.
5. Socialización del documento, debe hacerse en la aplicación web
www.powtoon.com

                                    



                                 solucion
un conflito es una situación en que dos o más individuos con intereses contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de neutralizar, dañar o eliminar a la parte rival, incluso cuando tal confrontación sea verbal, para lograr así la consecución de los objetivos que motivaron dicha confrontación. Por su condición a menudo extrema o por lo menos confrontacional en relación a objetivos considerados de importancia o incluso urgencia (valores, estatus, poder, recursos escasos) el conflicto genera problemas, tanto a los directamente envueltos, como a otras personas.

¿que implica un conflicto ?

implica necesariamente 2 o mas personas donde a interatua, cada persona tiene diferentes puntos de vista a veces las ideas de las personas son muy similares y otras muy distintas en general un conflicto ocurre cuando no existe respeto ni tolera el estilo de vida de las personas

por que ocurren los conflictos

pueden ocurrir por las personales, las derivadas de las comunicaciones las estructuras y el entorno


causas personales

en este grupo se ubican los valores creencias individuales y características de personalidad pertenecen un
grupo las emociones


causas derivadas de las comunicaciones

en este grupo de problemas de comunicación están los mal entendidos la desinformación las mentiras los engaños todos estos problemas de comunicación pueden ser para generar conflictos

causas estructurales del entorno
hay muchas las mas comunes pueden ser: el trabajo, la inseguridad, la escasez,la política



1 es cuando tengo gana de hir a jugar pero mi ermano no mequiere dejar hir entinses eso se buelve un con vlito para mi la solucion es no hir a jugar para no peliar con eya y convivir juntos

2 yo creo que un conflito puede segir cuando dos personas no se compreden por que si se comprendieran se la yebarian vien y entonses cuando en traran en un con flito una de las dos ti ene que dale la rason ala otra para que no sigan en problemas







un tío se metió en un vicio de TOMAR CADA 8 asegún él fue disque la mujer no le aprestaba atención los apesto positivos fueron que él le compraba la comida siempre sin importar que se fuera  a beber, los apesto negativos vieron que le pegaba a mi tía el conflicto que le dejo a mi tío porque se mantenía peleando con mi tía y mi tía lo dejo por eso, el conflicto se solucionó porque mi tío empezó a recapacitar y se metió al enfájelo; lo que cambiaría si tuviera la oportunidad seria no beber tanto y no pegarle a su mujer y no dejar a su mujer porque eso lo hace sentir muy mal ahora que es cristiano.

yo creo que si el vuera buscado una solucion con la mujer todo fuera andado vien pero el no hiso eso sino que sevue a beber, el fue que tubo la culpa de todo que se quedara solo pero menos mal quella busco a Dios al menos recapasito de muchas cosas.

 2 los principales conflictos que hay son robos, atracos, narcotraficantes, es cases de los recursus na turales y
las bandas los grupos urbanos el suicidio el manoteo el bullying el aborto los novios
3 los con flitos que yo e fisto son robos, atracos, narcotraficantes, es cases de los recursus na turales y las bandas los grupos urbanos el suicidio el manoteo el bullying el aborto los novios
POR 

sábado, 20 de septiembre de 2014

Clase Nro 12: Empresas y Empresarios







SOLUCION

definiciones de empresa
1 :Entidad en la que intervienen el capital y el trabajo como factores de producción de actividades industriales o mercantiles o para la prestación de servicios.

2 :Acción o tarea que entraña esfuerzo y trabajo

3Es una entidad económica de carácter pública o privada, que está integrada por recursos humanos, financieros, materiales y técnico-administrativos, se dedica a la producción de bienes y/o servicios para satisfacción de necesidades humanas, y puede buscar o no lucro



2 : la función de un gerente es dirigir su  empresa , dirigir a sus empleados y dar pautar  para que la empresa mejore , revisar los resultados de los empleados , dirigir  y poner en funcionamiento su empresa

3 medios de producción


addidas


addidas




nike
 
 
 
 
Pilsen
 
 
 

banco av villas





















1 diferencia entre un gerente  y un empresario :

la diferencia para mi es que  un gerente dirige el empresario hace , el empresario es una persona que dedica su tiempo en su empresa  prestando su servicio como trabajador  donde brinda su servicios en su negocio con la mayor disposición para  que el cliente se valla contento en cambio el empresario , para mi es un líder un apoyo que te brinda el revisando las cosas no  necesariamente  el tiene que ser el dueño de la empresa para ser jefe , es la persona  que administra un negocio y en su    mando de dirigir están los empresarios .




3 .


4 .



empresa individual
desventajas y  ventajas :                                                            
ventaja : la ventaja para mi no tienes que dividir  beneficios con gente
tienes el mandadato tu tu decides
tienes tiempo e responder a las oportunidades   con tu limite de tiempo
  

desventajas
la propiedad es tuya  es tu única responsabilidad
la disminución de dinero por que es solo una persona
la empresa depende de una persona  eso la mantiene menos estable

sociedad colectiva
 ventajas 
hay mas presupuesto y demas
  hay mas producción


desventajas
 hay m mas gente por lo tanto mas  costo



* explica con ejemplos cada una de las características dadas en el texto

 R/ =   CONTROLAR: es la persona encargada de controlar el funcionamiento de su empresa ,una empresa de distribuciones
PLANEAR :  persona por la cual da ideas y planes par  mas producción de su empresa
DIRIGIR: son las personar que tienen cargo en la empresa  y  dan pautas de mejoramiento a los empleados , un  gerentes de un banco
 

coordinar  : coordinar una empres de comidas
 
empresa individual
 
identificar ventajas y desventajas de montar una empresa
 
ventajas : no tener que dividir beneficios
 
desventaja :la responsabilidad es única
ventaja : entera libertad para decidir
 
desventaja : dispone de menor capital
 
 
sociedad colectiva
 ventaja : gran motivación de cada socio
 
desventaja : la sociedad se disuelve con la muerte de uno de sus socios
ventaja : todos los socios responden a las obligaciones que les corresponde
 
desventaja : la  entrada de nuevos socios depende también de la aceptación de los otros
 
sociedad limitada

ventaja : no requiere capital mínimo para  su constitución
 
desventaja :existe un limite de socios

ventaja : la sociedad se mantiene aun sabiendo que murió uno de su socios

desventaja :  la entrada de nuevos socios  requiere  de consentimiento de los otros
 
 
 
1 :diferencia entre el gerente y un empresario

la diferencia es que es el gerente te da las pautas y el empresarios las ejerce para darle resultados ala empresa  , que el empresario acata ordenes del gerente para los dos dar beneficio de lo producido 
 
 
 
 

 
 
 
 












miércoles, 3 de septiembre de 2014

domingo, 31 de agosto de 2014

Funciones en Excel, función de Texto

actividad numero 1 :

Lo entendido :
según lo  leído en el  texto que dejo el profesor las funciones de excel son muy importares ya que nos permiten  realizar acciones como por ejemplo  funciones de texto , fecha  hora , matemáticas , operaciones y  demás  que nos ayudan ah diferenciar mas de otras funciones que nos da excel ,  según lo que entendí las podemos utilizar cuando vallamos a realizar un calculo , una operación  o especificar  una acontecimiento que requiera una de estas funciones , fecha hora y   de mas  funciones .  estas  funciones me  han ayudado mucho para trabajar en el excel ya que me da la posibilidad  de ser
 mas exacta en lo que hago .



actividad numero 2


 ahora : este nos permite  mirar exactamente la fecha y la hora del día actual en ese mismo instante
Día :   este nos permite  convertir un numero  en una serie de dia o mes
 Año : convierte un   numero de serie en un valor de año
 segundo : nos permite convertir un  numero en un  segundo
minuto :   nos permite  convertir una sifra de numero en un minuto

   sustituir :  esta nos permite  sustituir un texto nuevo por uno antiguo
limpiar : nos permiite vaciar todos  los caracteres  no imprimibles
repetir . nos ayuda  ah repertir ,  repertir un texto que hallamos  escrito    muchas veces
mayúscula/minúscula :. nos permite dale  la posibilidad al texto de ser una de estas dos opciones
igual :  nos permite identificar dos valores son iguales


columnas : nos da el numero de columnas
filas : nos da una referencia de  el numero de  filas
hipervinculo : crea un aseso directo con un vinculo  puede ser de Internet etc
buscar : busca valores
elegir : nos da la posibilidad de elegir un valor de la lista


todas funciones me ayudaron mucho a conocer de excel y sus funciones como manejar-la y identificar cada una , tomando acciones   sobre ellas ,y  practicándolo ,  esto no puede ayudar para muchos trabajos     y poderlos hacer con mas agilidad y mejor .

https://sites.google.com/site/archivosjuliana/archivos



lunes, 4 de agosto de 2014

Clase Nro 10: Macros en Excel




Nota :
nos ayuda a mantener  el proceso que se  utiliza constantemente , grabando nuestro proceso y con un  solo botón de ir a herramientas  y darle ejecutar macro  automáticamente se repite el  proceso
me parece  muy importante lo que nos brinda este programa ya que podemos ejecutar el proceso cada vez que deseemos con solo presionar un botón además según lo leído  macro sirve para tareas que se repiten constantemente que uno quiere  dejar grabadas por que la repite constantemente , este programa nos sirve  para realizar nuestros trabajos mas avanzadamente . macro es una herramienta  que en nuestras vidas tecnológicas  nos puede servir  para realizar  trabajos como planes electrónicos y de mas , esto tan solo se basa  en una hoja de calculo desde hay comienza todo el proceso que nos ayuda avanzar mas  en nuestro conocimiento .+

mi ejemplo
  realice unos datos  donde menciono *nombre del producto * referencia*fuerza¨*
el cual la macro me a yudo a  guardar los cambios que es
letra :cambria
numero :16
y la combinación para que se ejecute directamente  es (ctrl + a)
esa es la combinación de mi  macro para se valla directamente a mi trabajo
el nombre de mi macro  es TECNOLOGIA
enlace : https://sites.google.com/site/archivosjuliana/archivos



domingo, 3 de agosto de 2014

Clase Nro 9: Tablas Dinámicas


 Solución
   la tabla dinámica es un grupo de  datos .
las tabla  dinámica nos puede ayudar  a tener varios totales según los datos , cambiando sus formas de presentación , Excel  nos da (2) opciones  ( grafico dinámico ) , (tabla dinámica) en la cual podemos realizar muchas cosas , también según la lectura para poder crear una tabla dinámica se necesita , filtrar datos y demás las tablas dinámicas sirven por que nos permiten ver los datos de una forma distinta , nos permite abreviar fácilmente los datos de la tabla. y compararlos con otros resultados
las tablas dinámicas nos pueden servir para darle mejor análisis a los datos  .


mi ejemplo
en la siguiente tabla les presentare
el tipo de estudio realizado por pocos estudiantes ( ejemplo creado por juliana hincapié noreña )


Nombre Estudiante Estudio Institución
Diana Carolina Hincapie Administración Universidad de Medellín
Carlos Andres Arenas Deportes Universidad de Antioquia
Maria Cecilia Noreña Administración UPB
Fanny Toro Medicina UPB
Venus Ciro Derecho Universidad de Medellín
Juliana Hincapie Educación Universidad de Antioquia
Daniela Uribe Derecho Luis Amigo
Santiago Ferrero Deportes UPB
Angy Diaz Administración Universidad de Medellín
Marcos Marin Administración UPB
 enlace :
https://sites.google.com/site/archivosjuliana/archivos


domingo, 20 de julio de 2014

Clase Nro 8: Trabajo con Tablas y gráficos

 SOLUCIÓN




Las tablas son una herramienta importante porque permiten mantener la información organizada a la hora de presentar un informe o analizar información; ademas Excel nos permite poder diseñar nuestras tablas a nuestro gusto aplicándole formatos y diseños al gusto de cada persona para hacer de la actividad algo creativo y visualmente agradable.

Con respecto a los gráficos, es una herramienta muy util porque permite ver la información de una forma detallada y completa, lo cual va permitir tener un mayor análisis de la misma, ademas le voy a poder dar mi propio estilo a la hora de presentarlo, por los diferentes diseños y formatos que hay, ademas la herramienta permite presentar el gráfico con la información que desee proyectar.

En conclusiòn, considero
 que   este programa es demaciado util por las cosas que podemos realizar en si los graficos que nos ayudan a calcular  y  a avanzar mas y tener ideas mas claras


enlace de graficos
https://sites.google.com/site/archivosjuliana/archivos

lunes, 14 de julio de 2014

EXEL



SOLUCION DE CONSULTA EXEL  TERCER PERIODO

 me parece que es  importante por que  , en ella podemos realizar demasiadas cosas  útiles que nos sirven con realizar , operaciones , tablas , listas y demás también me parece importante  para uno que estudia realizar sus    situaciones   hay  como hacer operación   y demás por ejemplo para un colegió sirve para realizar  las calificaciones , por eso me parece  importante por que es una herramienta      útil para  muchas personas que están estudiando    ,   la utilidades   son según lo visto en clase   uno  clasifica cada celda  cada celda lleva un nombre que por ejemplo  (D4)    y demás   que uno  puede personalizar la  celda    poniéndole una función como general ,  fecha , hora  etc. ,  en la parte de abajó aparece hoja 1 , hoja2 ,  que uno le  puede cambiar el nombre, también que   puedes  ordenarlo de menor a  mayor oh viceversa corregir la ortografía ,   cambiar letra , asignarle un color también  pues    pasar  ejemplo una (tabla ) dándole (cortar) y (pegar)  me parece también muy interesante  por que en el cual se pueden crear  tablas , hacer mínimo máximo , sacar porcentajes  la organización  de esto es muy bueno  me pareció muy interesante este ´programa  , además puedes realizar   sumas  con tan solo   seleccionar una  formula etc. en total me parece que esto nos puede servir mucho para hacer varias cosas . me parece que exel es un  programa  que nos ayuda ah mejorar  el aspecto de las cosas colocándole  la organización como ( fecha , general , numero )  muy interesante .   sus herramientas son muy útiles  aunque  que los elementos son similares a los de Word tiene muchas   cosas que no sabia que podía hacer y ya por este medio las puedo realizar .

ENLACE TRABAJO EN EXEL TERCER PERIODO

https://sites.google.com/site/archivosjuliana/archivos

lunes, 19 de mayo de 2014

medios de produciion y relacion de la tecnologia y las ciencias



  1. Qué son medios de producción y cuál es su clasificación.
  2. Cuáles son las ciencias formales, naturales y sociales.
  3. Cuál es la relación de la tecnología con cada una de las ciencias formales.
  4. Cuál es la relación de la tecnología con cada una de las ciencias naturales.
  5. Cuál es la relación de la tecnología con cada una de las ciencias sociales.
introduciion
 el siguiente trabajo que vamos a ver a continuacion nos enseña aserca de la tecnologia la relacion que tiene con las ciencias , como por ejemplo , ciencias sociales , ciencias naturales etc , tambien daremos una vuelta por los medios de produccion veremos de que se trata  observaremos los tipos de  medios de comunicacion miraremos que significa cada una de la ciencias , que relacion tienen con la tecnologia analizaremos mas haya




solución





1.

MEDIOS DE PRODUCCIÓN: es un conjunto de medios que sirve para el procesos pues nose de desarrollo  y que nosotros utilizamos para creear cosas segun entendi  que es un medio de producion que da  recursos economicos . pero que hubo un ostaculo por el procesos de economia  por varios mecanismos y que se clasifican
*Medios de producción y desindustrialización
*Medios auxiliares de producción:
*Medios de producción directos:
*
Desarrollo conceptual
*
Perspectiva marxista
*
Medio de producción socialista
*Medio de producción capitalista


2.  las ciencias es un conjunto de conocimientos de inviestigacion . que tiene la relacion con la tecnologias, entre otros. que por medio de estas se pueden obtener maquinas y demas
 3 segun es la que se utlizar para comprender la verdad de las cosas .tambien que se estudian ideas ,  Es aquella que trabaja con formas, es decir, con objetos ideales, que son creados por el hombre, que existen en su mente y son obtenidos por abstracción. Les interesan las formas y no los contenidos, no les importa lo que se dice, sino como se dice. La verdad de las ciencias formales es necesaria y formal.







  4 la ciencia se utlizar para ver el desarrolo de algunas cosas , las cuales son aplicadas por la tecnología para sus avances. Existe una tecnología para cada ciencia, es decir, cada rama posee un sistema tecnología diferente, que permite un mejor desarrollo para cada una de ellas.  osea que la tecnologia   tiene que ver mucho con las ciencias ya que en  cada ciencia necesita de algo de tecnologia







 5. que La ciencia y la tecnología consisten en determinar que tanto han servido para configurar a las sociedades modernas y trasformar a las tradicionales. y ya con ella poder crear cosas  , tiene relacion con las ciencias sociales  por los metodos cada  ciecia necesita de tecnologia para poder ser realizada  





CONCLUCIONES 


* medio entender los medios de produccion
* comprendi las ciencias 
* entendi que relacion tiene con las ciencias sociales  y las demas ciencias
* entender cual es la relacion que tiene la tecnologia
* entendi que la tecnlogia es una rama que nos puede servir mucho 

* comprendi que son las ciencias


l.http://es.wikipedia.org/wiki/Medios_de_producci%C3%B3n

https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080202153442AAQHuAM

http://www.google.com.co/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=1&ved=0CCsQFjAA&url=http%3A%2F%2Flatierrayelhombre.wordpress.com%2F2012%2F01%2F20%2Fcuales-son-las-ciencias-sociales%2F&ei=I_N5U8TrJLHjsATelICwDQ&usg=AFQjCNEbxtFr_f1asGhwfooSmzJS2QkRyg&sig2=ogh5IZA1rvM3hscU3efwlA

http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencias_naturales

http://codip-innovation.blogspot.com/2010/10/conceptos-relacionados-con-ciencia.html





medios de producion

lunes, 5 de mayo de 2014

MEDIOS DE PRODUCCION

según lo leído  según lo que yo entendí con algo de lo que leí agregado , LOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN son todos aquellos instrumentos creados y usados por el hombre, con la intención de producir los bienes de consumo indispensables para la subsistencia humana. Puedes entenderlo también como todos aquellos medios de trabajo que el hombre utiliza para actuar sobre la naturaleza u otra materia prima previamente modificada, a fin de crear, reciclar, o simplemente transformar un material con la finalidad de producir bienes materiales. Ejemplo de los medios de producción son las maquinarias, herramientas, motores, las instalaciones destinadas a la producción, la tierra, además de los medios de comunicación, transporte entre otros, a excepción de la fuerza de trabajo. En cuanto a los MEDIOS DE TRABAJO, según lo que he leído sobre todo de Marx, son las cosas o conjuntos de cosas que el trabajador interpone directamente entre él y el objeto sobre el cual trabaja, comprendiendo además, todas las condiciones materiales que, sin intervenir directamente en el proceso de transformación, resultan indispensables. Ejemplos: el suelo, las rutas, los canales, entre otros. Si comparas las dos definiciones te darás cuenta que es casi lo mismo.  pues según esto me deja entender a mi que es todo aquello que a creado el hombre  , que es lo que nosotros usamos utilizamos   que son instrumentos materiales que son construimos por las materias primas , por maquinas los siguientes son medios de producción
 

MEDIO SDE PRODUCCION CAPITALISTA : Para hacer funcionar los medios de producción, contratan una fuerza de trabajo, la cual está formada por los trabajadores los cuales sólo cuentan con eso, su fuerza de trabajo, y hacen funcionar los medios de producción de los cuales no son dueños


MEDIO DE PRODUCCION SOCIALISTA :  pertenecen a los propios trabajadores que los utilizan y se estatuye que cada uno de ellos sea retribuido con el fruto mismo de su trabajo o una cantidad equivalente.


 PERSPECTIVA MARXISTA: conjunción de los medios y los sujetos del trabajo. Concretamente eso incluye MAQUINAS ,HERRAMIENTAS , MATERIA PRIMA   esto son unidades de producción



MEDIOS DE PRODUCCION DIRECTOS :Intervienen directamente en el proceso productivo, siendo la producción el resultado obtenido del conjunto de:

  • Los operarios.
  • El material.
  • La maquinaria. ESTOS SON LOS COMPLEMENTOS DE ESTE MEDIO


MEDIOS AUXILIARES DE PRODUCCION : 
 No intervienen directamente en el proceso productivo, pero sin ellos el proceso no se puede llevar a cabo. Los más importantes son los siguientes:

  • Servicios generales
  • Oficinas
  • Talleres
  • Almacenes de materias primas
LOS MAS DESTACADOS MAS IMPORTANTES


Medios de producción y desindustrialización: El proceso de la economía se convirtió en un obstáculo para la profundización conceptual de los mecanismos de explotación capitalista, las estructuras en las que dirigía su referencialidad se trasladaron al espectro del capitalismo financiero  según esto me da ah entender que la economía se convirtió  en obstáculo   para poder hacer los mecanismos de  producción .

en lo siguientes veremos algunas imágenes que  describen el enunciado explicando mejor :*

ESCLAVISMO :




domingo, 4 de mayo de 2014

los avances de la tecnología los 80



pues ah mi me parece  que la tecnología ah avanzado mucho  y ah generado un gran impacto pues cada vez  es un invento nuevo algo nuevo   . la tecnología  de los años 80 no eraa tann perversa como uno cree  no antes era ingeniosa pero bueno  como cada cosa tiene su evolución  pues esta evoluciona   eso que todavía hay muchos coleccionadores  que coleccionan la consolas los vídeo juegos entre otros me parece muy inovadora la tecnologia de esta epoca pues tiene muchas duplicaciones buena muchas genialidades 
 también podemos observar que la tecnologia de los 80 no estan lenta como muchos denostros podemos pensar porque podemos observar que crea van cosas muy útiles que hasta el momentos hay gente que las utiliza todavia  , pero podemos hacer una relación con todo lo que ah avanzado la tecnología  que ya tenemos telefonos  que son casi un computador que podemos observar que hay juegos muchos mas ingeniosos con bastante tecnologia pero es impactan te como ah avanzado como antes era todo mas grande ahora hay celulares con la medida de un dedo como nos ah ayudado la tecnología  pero me parece muy buena la tecnología de los 80 como la de ahora 
A través de los años el hombre ha presentado un cambio radical en su nivel de vida;
tambien podemos observar que  hay gente que le gusta mas la de los 80 por juegos que todavia son bueno que hay  gente que  los colociona todavia si me parecio muy interesante dar un paso por los 80 y conocer bastantes cosas de la tecnologia que no conocia 



lunes, 7 de abril de 2014

webquest

 




R/=
La WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica   El objetivo fundamental de las WebQuests es lograr que los estudiantes hagan buen uso del tiempo y se enfoquen en la utilización de la información más que en buscarla. Contribuye a evitar el clásico "copiar y pegar" que acostumbran muchos estudiantes al entrar a revisar sitios Web.
Permite que el alumno elabore sus propios conocimientos a partir de los recursos que se le ofrecen y de su propio conocimiento previo  .Consisten en una versión de las WebQuests que se reduce a solo tres pasos: Escenario, Tarea y Producto. Pueden ser construidas por docentes experimentados en el uso de Internet en 3 ó 4 horas y los estudiantes las realizan completamente  esto nos ayuda a los estudiante   a  no utilizar los mismo métodos .la estructura Se espera que una WebQuest tenga al menos las siguientes partes: una introducción clara, sucinta que proporcione la información necesaria para iniciar la actividad; una tarea central interesante y concreta; una colección de recursos (sitios web fundamentalmente) donde encontrar la información necesaria; una descripción paso a paso del proceso que se utilizará para la tarea, pautas para organizar la información adquirida (preguntas que deben ser contestadas, etc.). ésta será la parte fundamental para el alumnado; la evaluación del trabajo de los alumnos y alumnas y, como cierre, una conclusión que repase lo que han aprendido y cómo puede ser aplicado en otros temas.  pues ah mi el modo  me parece interesante pues  avanzamos mas en nuestro conociemiento .

lunes, 3 de marzo de 2014

revolucion industrial

 revolución industrial
 pues primero que todo antes de mostrarles mi consulta . pienso que la revolución fue muy importante para nuestra vida ya que dio ah conocer bastantes camo , transformaciones que  uno   no conocia  , la explotacion de conocimiento segun mi consepto pues pienso yo que gracias a esta revolución industrial  pudimos conocer varios inventos que veremos ah continuacion con su debía  consulta tambien que  no dio una ayuda muy grande por cosas creadas como la maquina de vapor  como la locomotora de vapor etc ,
este movimientos de la revolución industrial  dio un impacto impresionante por que creo cosas super interesantes bueno este fue mi aporte ah continuacion veremos  una breve consulta para acerca nos mas  de donde salio que es cada una etc.


La maquina de vapor: En 1768 James watt construyó el primer modelo de esta maquina. La maquina de vapor es un motor de combustión externa que transforma la energía de una cantidad de vapor de agua en trabajo mecánico o cinético; en la revolución industrial tuvo un papel muy importante para mover máquinas y aparatos.


La lanzadera volante : fue inventada por J.Kay en 1733 , al principio el hilo se enrollaba en una lanzadera que los tejedores tenían que pasar con sumo esfuerzo entre los hilos de la urdimbre con un mecanismo de cuerdas que el tejedor podía accionar con una sola mano

Spinning jenny: En 1764 James Hargreaves inventó la máquina de hilar llamada Spinning Jenny, esta máquina permitía montar hasta 80 hilos y podía ponerla en marcha una sola persona


el telar mecánico:Edmund Cartwright diseñó el primer telar mecánico en 1784,la introducción de este telar mecánico fue rechazada por los que habían sido sustituidos en sus puestos de trabajo,este telar funcionaba con vapor;En los años siguientes


locomotora de vapor: Una locomotora de vapor es una locomotora impulsada por la acción del vapor de agua.La primera locomotora de vapor fue construida por el británico Richard Trevithick en 1803;el ingles George Stephenson fue uno de los percursores de las locomotoras



 nos ayudado mucho ya que   hemos evoluciano mucho en la tecnología , y nos ayudado demasiado y a que nos habre  campo en el desarrollo humano nos ayuda a ampliar nuestros conocimientos ,    y desarrollar nuestras habilidades    también nos ayuda abrir  nuevas posibilidades  de trabajo ya que estos inventos nos ayuda mucho  para poder avanzar mas , la evolución industrial nos hace  ver que  también  hay otra revolución Revolución agrícola: aumento progresivo de la producción gracias a la inversión de los propietarios en nuevas técnicas 
 Uno de los principios fundamentales de la industria moderna es que nunca considera a los procesos de producción como definitivos o acabados. Su base técnico-científica es revolucionaria, generando así el problema de la obsolescencia tecnológica en períodos cada vez más breves. Desde esta perspectiva puede afirmarse que todas las formas de producción anteriores a la industria moderna (artesanía y manufactura) fueron esencialmente conservadoras, al trasmitirse los conocimientos de generación en generación sin apenas cambios. Sin embargo, esta característica de obsolescencia e innovación no se circunscribe a la ciencia y la tecnología, sino debe ampliarse a toda la estructura económica de las sociedades modernas. En este contexto la innovación es, por definición, negación, destrucción, cambio, la transformación es la esencia permanente de la modernidad.

Factores sociales y económicos
Abundancia de capitales, procedentes, en parte, del dominio comercial británico, pues desde el siglo XVII la marina mercante británica en dura competencia con los holandeses se ha hecho con el control de buena parte de los intercambios comerciales de otros continentes con Europa. El comercio de productos como el te o el tabaco, y el tráfico de esclavos, había permitido la creación de enormes fortunas, en manos de comerciantes y banqueros. Este comercio colonial proporcionaba a Gran Bretaña materias primas y mercados donde vender sus productos manufacturados.


precio valor y calidad

lunes, 27 de enero de 2014

DOCUMENTO GUIA ( PRECIO , VALOR , CARIDAD)

SOLUCION



1.Mi pc : por las utilidadess que  me puede  facilitar
2.Mi celular : me permite  comunicarme
3. la grabadora :  me permite distraerme  un rato
4:  el televisor : me permite disfrutar de algunos programas
5  : mi tabla : me permite practicar skate
6:   mis acesorios : me permiten vestir bien
7: mis zapatos : me permite calzarme
9: los cuadros:  antiguedad
10  mi afiche del verde : me hace feliz <3 <3 <3


*  dependiendo  de la calidad que tenga el producto , de las manualidades que pueda hacer   , de los usos que se preste el producto su utilidad

*  la calidad  es si es buen o  mal producto si vale la pena comprarlo si  sirve si va ah durar la calidad es lo que hace el producto lo que lo patrocina


  RESUMEN

  lo que masomenos entiendo es que la vision de la utilidad oh de consumo  con un producto  o un servisio  que compra que  el sentimiento de un cliente   es pues la calidad la sastifacion de comprar un producto de calidad  ,   que la sastifacion que reporta el uso de servisio  que  segun la calidad es la satifacion del cliente


 *  eso es depende del producto el producto tiene que ser de calidad para que satisfeca  el cliente  , para que la empresa tenga buena fama de su calidad de productos




*  mejorar la textura del producto para poderlo  vender mas , es decir mejorarle  la calidad que tenga para que tenga  mas clientes


 RESUMEN
  *  es la clave para mantener la calidad de  una empresa , terner calidas y estar permanente actualizadas   sobre varias maneras   como se satisfacen los clientes   , crear nuevos productos cuya calidad sea  buena
 es importante que este atenta  a la calidad de lo que ofreece    , si se decteta un producto malo le baja fama  y la calidad de la empresa


 calidad : calidad  de que se entrega el producto
 cliente : persona que compra el producto
  satisfecho :  cliente feliz
´presio : valor



miércoles, 22 de enero de 2014

ACTIVIDAD DE COMPROMISOS *------------------*

Compromisos para este 2014 en  la istitucion



Mi compromiso <3 es establecer una relacionbuena con  mis compañaros de clase , ayudandonos mutuamente  para ser mejores, aydando  con  el colegio  con mi  comportamiento y rendimiento academico , tambien responsabilidad en mi uniforme  como en los cuadernos y las entregas de trabajos en clase


 mis vacaciones  fuerone
 estupendas ya que estuve con mi mejor amigo  , mi mejor amiga mi famillia y todo y salimos   y fue genial compartir con cada uno de ellos por que cada uno de ellos me hacen muy feliz gracias ah dios , fueron geniales mis vacaciones aunque entramos como temprano pero igual las disfrute y fueron geniales  

2014